Заключительный танцевально-игровой блок праздника
Танцевальный блок
Чтобы сделать праздник оригинальным и незабываемым не нужно больших денежных затрат и приглашения клоунов, которых надо сказать, не все дети воспринимают одинаково. Главное, чтобы ведущие были так же непосредственны в играх, как дети, для которых они и проводятся.
Начинать любую игру нужно с того, что первый водящий, стоящий в кругу – это ведущий праздника.
Первым танцевальным массовым конкурсом можно провести такой:
Детская игра Ручеек
Один человек выходит за дверь. В это время в кругу танцующих выбирается человек, который показывает танцевальные движения остальным. Все танцуют одинаково. Пришедший из-за двери водящий, становится в центр круга. Его задача отгадать, кто меняет движения танцующих. При правильном выборе человека, тот удаляется за дверь. При неправильном ответе есть два варианта – либо новый водящий назначается из числа танцующих, либо им вновь становится не отгадавший. Этот конкурс может длиться более 15 минут в зависимости от настроя детей.
Чтобы немного успокоить детей, не нарушая круга, можно немного изменить задание для водящего. Ему в новой игре необходимо внимательно осмотреть стоящего внутри круга человека перед выходом за дверь. Ведущий праздника меняет некоторые детали в костюме выбранного человека, водящему необходимо определить, что изменилось. Если это удаётся сделать, то за дверь выходит тот, который находится в центре круга.
Достойным заключением праздника станет «Ручеёк», хоровод «Сахаринка» или «Летка-Енька».
Игры за столом
Настольные игры для школьников
Ни один из игровых моментов для детей 4 класса не должен занимать более 15 минут. После этого времени, концентрация внимания детей теряется. Их необходимо переключать на следующую игру. Чаще всего детям после особо зажигательного подвижного конкурса требуется небольшой отдых. Для этого их можно вернуть за праздничный стол. Самыми подходящими конкурсами за столом можно считать игры со словами. Ручка и бумага на столе с едой не очень уместны, поэтому нужно провести те игры, которые не требуют записей, но в то же время подбор должен быть проведён так, чтобы каждый имел возможность участвовать.
Подвижные игры должны чередоваться с играми за столом
Примером может послужить игры на цвет или название предметов, относящихся к определённому времени года. Победителем оказывается тот, кто последним назвал предмет. Если начинаются повторения игру лучше закончить или придумать новую водную.
Плавным переходом от спокойной игры к подвижной может стать общая тема. Большой зал для проведения мероприятия позволяет взять в качестве реквизита на конкурсы мяч или обруч. Только игры на выпускной вечер должны отличаться от весёлых стартов. Здесь лучше использовать спортивный инвентарь в качестве антуража для творческого задания.
Творческие конкурсы
В младшей школе детям пришлось прочесть много книжек, познакомиться с новыми героями, но всё же для творческие конкурсы учеников 4 класса лучше проводить по мотивам, с самого раннего детства знакомых им сказок, в героев которых они легко смогут перевоплотиться:
- Колобок;
- Курочка ряба;
- Петушок золотой гребешок;
- Красная шапочка;
- Колобок.
Заранее подготовив конверты с заданием переделать знакомую сказку на новый лад, выложив на стол несколько предметов (не совпадающих с сюжетами сказки), но позволив детям использовать этот реквизит, через 10 минут подготовки команд из давно знакомой сказки получатся совершенно другой оригинальный сюжет. Скорее всего, это будет не только интересно, но и смешно. Произведения друг друга дети будут обсуждать ещё долго после окончания праздника.
Конкурсы на выпускной начальной школы
Конкурс № 1 «Урок ИЗО в 3D»
Собираются 2 смешанные команды из родителей и детей по 6 человек в каждой.
Ведущий или учитель показывает изображение картины русского художника, а команды должны ее изобразить. Участники могут изображать собой все: людей, животных, деревья, водоемы, даже раму картины.
Известные картины для демонстрации (необходимо заранее распечатать изображение этих картин на листах):
- В. Суриков — Боярыня Морозова;
- В. Васнецов — Богатыри;
- В. Васнецов — Алёнушка;
- В. Маковский — В сельской школе;
- В. Маковский — Пастушки
- В. Перов — Охотники на привале
- Н. Богданов-Бельский — Ученицы
- И. Шишкин — Утро в сосновом бору
Конкурс № 2. «Учение — труд»
2 команды: родители и дети вперемежку. Каждому участнику команд на пояс завязывается веревка, на которой закреплены плотным кольцом (впритык связанные) воздушные шарики.
На полу разбросаны портфели (по количеству участников), учебные принадлежности за 5 класс (тетради, учебники, пеналы, атласы и т. д.)
Задание: каждому участнику нужно собрать портфель в школу.
Сложность в том, что сгибать колени нельзя, а нагибаться нелегко из-за пояса из воздушных шариков.
Поэтому, чтобы перейти ученикам в 5 класс, им и их родителям придется хорошенько потрудиться.
Выигрывает команда, участники которой собрали свои портфели раньше и лопнули меньше всего шариков на поясах.
Конкурс-эстафета № 3 «ОБЖ на практике»
Команды из 6 человек (трое взрослых и трое детей) делятся на пары (ребенок и родитель). Взрослым завязывают глаза, дети становятся рядом.
Задание: держась друг за друга, пройти полосу препятствия (расставленные через расстояние школьные стулья).
Дети прыгают на 1 ноге.
Та команда, пары которой быстрее прошли все препятствия — выигрывает.
Конкурс № 4 «Пятиборье»
Конкурс состоит из 5 этапов, 5 разных полос-препятствий.
Команды по 5 человек. Каждый участник стоит на определенном участке полосы. Но начинает выполнение задания только после того, как предыдущий участник справится со своей задачей.
- 1 этап: детям в больших колошах требуется пройти до пункта № 2.
- На этом отрезке полосы надо закинуть 3 луковицы в ведро.
- На 3 этапе необходимо со стола сдуть воздушный шар, чтобы он упал в корзину, которая стоит на полу у края стола. Если шар падает со стола, но не в корзину, нужно начать сначала.
- 4 этап: сделать смешную пингвинью зарядку, по окончании похлопать «крыльями» по бокам и прокричать «пи-пи-пи».
- 5 этап: как только соберется вместе вся команда, требуется обвязаться одной веревкой (можно за пояс, можно через рукава) и бежать на финиш. Кто быстрее — тот и победил.
Конкурс № 5 «Музыкальный алфавит»
Играют все: зрительный зал, ученики, родители и учителя.
Например:
- на букву А — «А-а-а, крокодилы, бегемоты…» (из к\ф «Красная Шапочка») или «Арлекино» (А.Пугачева), или «А на море белый песок» (Ж.Фриске)
- Б — «Буратино» (из к\ф) или «Белые кораблики»
- В — «Вот кто-то с горочки спустился» или » В лесу родилась ёлочка» и т. д.
Детям могут подсказывать взрослые. Желательно, в первую очередь, вспоминать детские песенки.
Во всех конкурсах Баба-Яга принимает активное участие и смешит участников.
3. Третья часть. Показ Мод.
Вручение грамот или аттестатов об окончании начальной школы и коллективное фотографирование на память.
Автор статьи: Наталья Решетнякова.
Подарки учителю
Использовать все эти варианты на празднике я бы не советовала. Лучше выбрать один. В крайнем случае 2 варианта. Все они не требуют подготовки, делаются практически экспромтом. Но при этом они милые и трогательные
Песочная церемония
Ведущий предлагает сделать учителю на память подарок. На подносе, красиво оформленном в гавайском стиле, стоит чаша. Рядом — чаши с разноцветным песком.
Каждый участник праздника подходит и желает что-то учителю. Всыпает в чашу небольшое количество песка. Если хотят пожелать любви — сыпят красный песок. Если денег — зеленый. Желтый символизирует семейное благополучие. Синий — безмятежность. Фиолетовый — путешествия.
В финале получается красивая чаша с разноцветным песком, со всех сторон смотрится по-разному.
Чашу вручаем учителю.
Чтобы не затягивать процесс хорошо бы что б подходил ребенок вместе со своими родителями.
Можно сделать проще. Дерево пожеланий. Все варианты дерева описаны на нашем сайте, жмите на ссылку.
Цветы на выпускной
Мастер класс цветы из шариков
детям и взрослым раздают ШДМ и показывают как сделать цветок. Получается мило и неказисто. Теперь каждый должен вручить цветок. Но не просто так. А в образе
Цветы учителю
Музыкальная нарезка: каждому участницу предлагается пройти к учителю через большой зал и не утратить образа. Например играет прощание славянки и ребенок идет в образе генерала. Звучит ария Квазимоды и человек идет в это образе.
Но все по-одному это долго. Поэтому после 5-7 человека ведущий включает фонограмму песни любимому учителю на мотив песни «Необыкновенная» и дети друг за другом идут к учителю и вручают
Это невероятно трогательно. Даже у меня слезы.
Радуга для учителя
подробно о этом блоке рассказано здесь. Нажмите на ссылку и увидите сценарий поздравления учителю с помощью радуги и звезд.
ВЕДУЩИЙ: Близится к завершению наш праздник
Дорогие дети, вы проучились столько лет. Вы научились дружить, но…. за это время были и ссоры и обиды.
Так вот, вы вступаем в новую школьную эпоху. И вступать в нее необходимо с чистым сердцем и чистыми мыслями. Главное, что мы сейчас должны сделать — простить друг друга
Блок Всепрощалка
Когда мы шуточно и весело простили друг друга, можно переходить к дискотеке. Здесь Лилу откланивается и спешит на самолет
Автор сценария и режиссер Елена Солянникова.
Если информация была для вас полезна — поддержите меня лайком, напишите хороший отзыв, расскажите друзьям в соцсетях.
Музыкальное сопровождение:
флешмобы, анимационные танцы, музыкальные нарезки на вручение цветов, мыли о школе и пр. Можно приобрести отдельно. Цена 800р весь пакет
Для этого свяжитесь со мной в VK — мои координаты есть на сайте.
Сценка «Мы готовимся к ВПР»
Описание:
Все прекрасно знают, насколько ответственное это время, когда ребята впервые в начальной школе сдают Всероссийскую проверку.
Сколько тревог и волнений. Переживают, причем не только ученики, но и их родители, да и сами педагоги.
Чтобы всем весело улыбнуться по этому поводу, предлагается вашему вниманию данная сценка, посвященная ВПР. Пусть воспоминания о нем останутся только положительные, как от этой сценки!
Реквизит и декорации:
Необходимо обыграть царские хоромы: трон (накинуть на самое высокое кресло красную плотную ткань, оформить ее золотыми подвесками, каймой). Подложить на сиденье дополнительную подушку. Постелить на пол длинную красную дорожку.
Предварительная работа:
Запись старорусской музыки (игра на гуслях, дудочке, балалайке).
Действующие лица:
- Ведущий. Ученик. Одет в светлую рубашку и брюки темного цвета.
- Царь–батюшка. Одет в синий расписной камзол, штаны темного цвета фонариком, на ногах высокие белые гольфы с бубенчиками. На шее широкий воротник гармошкой. На голове корона. На лице нарисованы усики и бородка.
- Первый Опричник. Одет в камзол (любого цвета) и высокую шляпу с полями и пером.
- Второй Опричник. Одет в камзол (другого цвета), высокую шляпу с полями и большой брошью на ней.
- Краса-Девица. На голове кокошник, из под него русая коса. Одета в длинный красивый сарафан. Под ним белая рубашка с длинными рукавами.
- Стражники. Одеты в скромные доспехи. Если ничего нет, то можно оформить простой спортивный костюм темного цвета. На груди, локтях, коленях обшить тканью под кожу либо фольгой темного цвета. На головах шлемы. Их можно сделать из папье-маше. В руках — пики (палка с острым наконечником).
Сцена № 1.
На сцену выходит Ведущий.
Ведущий:
У школы нашей дуб зеленый.
Его мы видим из окна.
Но нету там кота ученого,
Его не видно! Нет кота!
А как его нам не хватает,
Вопрос все мысли занимает.
Беда! Война! Где БТР?
Нам угрожает ВПР!
Ведущий: Так что же нам делать, ребята? И вообще, интересно, а как это выглядело 100 лет тому назад, например?
Звучит старославянская музыка. Появляется царь и вальяжно садится на свой трон.
Царь–батюшка:
Угроза явная пошла…
Но обойдемся без кота.
Своим указом назначаю,
Пока я пью стаканчик чаю,
Писать кому-то, словно в сказке,
На все предметы умные подсказки!
Кого решу, кого назначу!
И будет так! А не иначе. (Стучит посохом о пол).
Пока ж признайтесь честно, лично,
Кто же из вас, друзья, отличник?
Кто как учился, расскажите,
И на примерах докажите.
Выходит первый гонец.
Первый Опричник:
Я с детства не любил учиться!
Но в школу все-таки ходил.
И там любил играть, кружиться,
Друзей я часто заводил.
Но только лишь учитель в классе,
Я сразу же заболевал.
И падал ничь своею массой..
Сейчас я честен, не соврал.
Царь–батюшка:
Ну, вот, привет…
И почему ты не учился?
Смотри, теперь, на этот раз
Не перейдешь ты в пятый класс!
(обращается к стражам)
В темнице мне его заприте!
Науками его лечите!
Пусть в мозг его вернется ум,
И будет полон мудрых дум.
Вызывает следующего своего опричника.
Царь–батюшка:
А как учился ты, сынок?
Давался как тебе урок?
Второй Опричник:
Меня не надо, батюшка, в темницу!
Я обещаю хорошо учиться!
И к ВПРу подготовлюсь!
С науками поближе познакомлюсь.
Царь грозит ему кулаком.
Царь–батюшка:
Смотри мне, долго не тяни.
Иди домой. Скорей учи!
Второй Опричник убегает, хватая учебники.
Царь–батюшка оглядывает присутствующих и пальцем показывает на девушку.
Ну-с, следующая подходи,
И честно батюшке скажи:
Готова ль ты к проверке, дива?
Ты образованна, аль так, просто красива?
Что в дневнике твоем гуляет?
Какие оценки себе дива позволяет?
Готова ли, девица, к ВПР?
Знакомы ль тебе правила проверочных манер?
Краса-девица:
Царь-батюшка, ой, как готова!
И завтра, и вчера, и снова!
Учиться в школе я люблю.
И ВПР не завалю!
Царь-батюшка:
Окей, красавица-девица,
Тобой горжусь! Иди учиться.
А подрастешь, так возвращайся
И замуж за меня ты собирайся.
И будешь править ты всем царством!
Ну, все, пока. А школе — здравствуй!
Царь обращается ко всем присутствующим:
Царь-батюшка:
На сим прощаюсь,
Буду скоро.
Всех обнимаю.
Быстро в школу!
Гранит науки вы грызите,
И знания всегда цените.
А кто не хочет вдруг учиться,
Всех загоню в свою темницу!
Понятно? Да? Целую крепко!
И с ВПРом всех вас, детки!
Все выходят и кланяются под аплодисменты зала.
Автор статьи: Наталья Решетнякова.
Выпускной в начальной школе – веселый и необычный сценарий в виде сказки: идеи и примеры
Сказочный сценарий выпускного в начальной школе – один из самых удачных вариантов проведения праздника. Дети всегда с огромным удовольствием принимают участие в таком мероприятии и охотно примеряют на себя роли любимых героев и персонажей.
«Сказка ложь, да в ней намек» – интересный и красочный сценарий, основанный на русских народных сказках. В качестве главного героя выступает Иванушка-дурачок. Он выходит на сцену в народном костюме, капризничает и отказывается ходить в школу. На уговоры родителей отвечает, что и так все знает и школьные знания ему просто незачем. В это же время коварная Баба-Яга, Кощей и Змей Горыныч похищают сестричку Ивана Аленушку. Узнав об этом событии, мальчик решает идти через темный лес на поиски сестры, но сразу же сталкивается с проблемой. Разные лесные жители преграждают ему дорогу и требуют выполнить какое-нибудь задание из школьной программы, чтобы пройти дальше. Но Иванушка этого сделать не может, ведь он не ходил в начальную школу и не знает ответов на задаваемые вопросы. Приходится ему бегом возвращаться домой, искать Мудрого Старичка-Боровичка и просить его обучить школьным премудростям. Пожилой наставник идет навстречу Ивану и очень быстро (конечно, с помощью волшебства) помогает мальчику пройти всю программу. Поумневший ученик снова отправляется в лес, с легкостью справляется со всеми хитрыми заданиями, без труда находит сестру и выручает ее из лап злодеев
Воротившись домой, дети поют песню о том, как важно посещать школу и получать там все необходимые знания.
«Бременские музыканты» – веселый музыкальный сценарий, построенный на основе событий всем известного классического мультика. В центре сюжета Капризная Принцесса, которая очень ленится и категорически отказывается ходить в школу
Папа-Король решается на крайние меры и нанимает дочери очень особенных репетиторов – команду Бременских Музыкантов. Осел, Петух, Кот, Пес и их приятель Поэт в стихотворной и музыкальной форме преподают королевской дочке чтение, письмо и математику. По началу девочка отказывается их слушать, но потом веселые, бодрые, заводные песни и трогательные рифмы проникают ей в сердце, и она соглашается начать обучение. Для воспроизведения этого сценария потребуется большая подготовительная работа, масштабные декорации, костюмы и соответствующее музыкальное сопровождение. Чтобы ребята хорошо запомнили свои роли, придется провести несколько репетиций и шаг за шагом отработать каждый номер. Но усилия не пройдут даром и в итоге получится очень яркое, неординарное и эффектное представление, которое доставит море удовольствий как маленьким актерам, так и зрителям, приглашенным на праздник.
«Золотой ключик для Буратино» – классический сценарий для выпускного в начальной школе. Он даже практически не требует адаптации, так как события как раз и описывают, какие проблемы могут возникнуть из-за того, что ребенок не ходит в школу. Единственное, что нужно сделать для успешности представления, это – правильно распределить роли, сшить подходящие костюмы и подготовить декорации. К процессу стоит подключить родителей учеников, причем, не только для решения организационных вопросов, но и для исполнения каких-то ролей. Например, кто-то из пап может оригинально сыграть роль Карабаса-Барабаса, Дуримара или папы Карло, а чья-то мама выступить в образе Мудрой Тортиллы. Ребята с огромным удовольствием выйдут на сцену с родителями и вместе окунутся в прекрасную и добрую детскую сказку.
Необычный сценарий: Интересные конкурсы на выпускной вечер в 4 классе
Развлекательную программу в сценарии для маленьких выпускников невозможно представить без конкурсов. Стремление к новым открытиям и желание познавать неизвестное – естественная потребность детей. Ребята с удовольствием примут участие в занимательных конкурсах, где смогут проявить смекалку, занять первое место и получить подарок.
Описания конкурсов для выпускного в начальной школе
- Битва экстрасенсов. Перед началом конкурса участники получают от ведущего забавные аксессуары: очки, парики, маски зверей, усы. Надевают их и выходят на сцену, на которой стоит закрытая коробка. «Экстрасенсам» нужно угадать лежащий в коробке предмет. У каждого из участников есть 3-4 попытки. Кто угадает предмет или окажется ближе всего к ответу, тот получает подарок (открытку, ручку, чашку с памятной надписью).
- Портрет. Детям необходимо нарисовать портрет своей первой учительницы. Ребята разбиваются на две команды, игрокам завязывают глаза повязкой и они по очереди фломастером рисуют на ватмане одну деталь портрета (руку, голову, туловище). Побеждает команда, чей портрет будет больше напоминать оригинал.
- Квест. Конкурс-приключение, конечный результат которого зависит от действий участников. Дети ищут разгадки тайн и секретов с помощью подсказок и карт.
- Что? Где? Когда? Ведущий предлагает детям посетить необычный магазин, в котором можно приобрести много полезных вещей, напрямую связанных с начальной школой (карандаши, тетради, ручки, линейки, ластики). Дети разбиваются на две команды и «выкупают» понравившиеся предметы, отвечая на вопросы.
- Кулинарный поединок. Участники конкурса должны сложить из печенья прямоугольной/квадратной формы башню за определенное время. Кто выполнит задание лучше и быстрее, тот и победитель.
Памятные клипы (4 варианта)
Во-первых, снимать такой клип, находясь у себя дома и выполняя команды режиссера — уже весело. Идея обсуждается заранее, делается полная раскадровка, после этого каждый ученик понимает, какой фрагмент нужно снять для общего фильма. Четкие инструкции, связь с участниками, руководство процессом и монтаж клипа — с нашей стороны.
Во-вторых, премьеру клипа можно включить в тот момент, когда вы назначаете сам онлайн-выпускной. Это классный сюрприз для детей, родителей и учителя.
В-третьих, все это коллективное творчество останется на память о первых годах учебы в школе, видео можно сохранить в архиве класса.
Песня по строчке
Вы можете подобрать песню сами или прислушаться к рекомендациям опытных создателей таких клипов. Суть в том, что каждому ребенку нужно спеть одну или две строки из оригинального хита или песни-переделки. Не стоит волноваться о том, что кто-то из детей фальшиво поет. При сведении звука режиссер все вытянет, получится в прямом смысле классный шедевр.
Песню часто посвящают первой учительнице, школе. Кто-то просто перепевает современный или ретро-хит.
Организация, сценарий, монтаж — от 17000 (до 30 детей).
Киноквест
Каждый ребенок получает индивидуальное задание. Нужно придумать, как снять в домашних условиях заданный фрагмент фильма. Это может быть что угодно, все зависит от темы вашего фильма: «Представь, что ты доктор, надень маски на все мягкие игрушки», «Ты прыгнул с самолета, летишь и собираешься открыть парашют», «Ты — тренер по бодибилдингу, который проводит тренировку», «Ты со своей собакой играешь в Монополию», «Ты открыл ресторан и принимаешь первых посетителей» и т.д.
Еще можно «передавать» из кадра в кадр какой-нибудь предмет. Например, бумажный самолетик, красный воздушный шар, книгу, тетрадь, цветок и т.д. Наряжаться в те костюмы, которые есть дома, хоть в кугуруми.
Отснятые на смартфон фрагменты монтируются в один позитивный видеоролик. На примере ниже что-то похожее делают взрослые, суть понятна.
Организация, сценарий, монтаж — от 27000 (до 30 детей).
Сказка или стихотворение по строчке
Это самый быстрый способ создания коллективного видеоролика. Дети могут читать по 2 строчки сказку Пушкина или какое-то душевное стихотворное поздравление для учителя.
Тут все легко организовать, так как сама сказка или стихотворение — готовый сценарий. На подготовку времени практически не нужно, фрагменты памятного клипа часто снимаются с одного дубля. При монтаже будет добавлен музыкальный фон и спецэффекты.
Организация, сценарий, монтаж — от 17000 (до 30 детей).
Клип из цифровых скетчей по фото
Такой клип требует длительной подготовки, но сами дети никак в процессе не участвуют. Художник рисует на планшете цифровой портрет по фотографии для каждого ученика. Этапы создания скетча записываются и монтируются так, чтобы законченная картинка появлялась за минуту или 30 секунд.
Заказывают такой клип на выпускной в 4, 9 и 11 классах.
Стоимость (пример):
15 скетчей — 27000 руб.
30 скетчей — 42000 руб
Убранство зала, как реквизит для проведения конкурсов
Оформление воздушными шарами
В украшении для проведения выпускного 4 класса, как и для других праздников уместно использовать шарики. Но каждый элемент должен использоваться в игре, так и помещение после праздника убирать будет проще и желание детей лопнуть шарик будет оправданным.
Оформление класса выпускников
Заранее, на листе бумаги распечатываются задания на выпускной, разрезаются на полоски и опускаются в шарики. Количество шаров с заданиями должно совпадать с количеством учеников класса. Жребий в этом конкурсе – это шарик, который выбирает сам ребёнок.
Примерный список заданий:
- Спеть «жили у бабуси два весёлых гуся», изменяя все гласные на «И», «Ю» или другую гласную.
- Три раза подряд сказать скороговорку.
- Сказать без запинки «прыжок с переподвыподвертом».
- Изобразить походку своего друга так, чтобы одноклассники его узнали.
- Рассказать сказку «Репка» первыми слогами слов. Этот фант обычно вызывает хохот, особенно если ведущий вовремя напомнит, что сказку нужно рассказывать с выражением.
И так далее. Такое распределение фантов более справедливо, ведь момент подтасовки исключён.
В заключение этого блока можно провести общий конкурс «Расскажи стихи руками». Удобный стишок для запоминания и иллюстрации, который сначала рассказывает ведущий, а потом его вместе произносят все дети:
Летит, летит по небу шар,
По небу шар летит.
И знаю я, что этот шар
До неба долетит.
- Сначала нужно пропускать слово «шар», заменяя его движением, изображающим круг.
- Вторым выпадает слово «Летит» — руками изображаются взмахи птичьих крыльев.
- Далее «Небо». Для его замены можно просто указать пальцем вверх.
- «Знаю» — дети дотрагиваются до виска пальцем.
- «Я» — указывают на себя.
При последнем прочтении стишок будет звучать:
Игры с жестами
— — по — —
по — — —
и — -, что этот –
до — до –
Все остальные звуки будут заменены жестами. Такую проверку на внимательность позволят устроить детям 4 класса конкурсы.
