Как добраться
Посмотреть варианты проезда для адреса
Проложить маршрут
ОТСЮДА
СЮДА
Краснопресненская — 590 метров
Улица 1905 года — 720 метров
Баррикадная — 750 метров
Белорусская — 1 600 метров
Белорусский вокзал — 1 400 метров
Беговая — 1 700 метров
Остановки наземного транспорта
Государственный биологический музей — 150 метров
Зоологический переулок, 8 — 230 метров
Малая Грузинская улица — 290 метров
Зоологическая улица — 440 метров
Государственный музей В.В Маяковскогоул. Красная Пресня, 36 стр.1360 метров
Музей-мастерская Зураба ЦеретелиБольшая Грузинская ул., 17 стр.1430 метров
Историко-мемориальный музей «Пресня»Большой Предтеченский переулок, 4 стр.1570 метров
Дом-музей Ф.И. ШаляпинаНовинский бульвар, 25 корп.11 000 метров
Дом-музей А.П. ЧеховаСадовая-Кудринская ул., 6 стр.11 000 метров
П.И. Чайковский и МоскваКудринская площадь, 46/54 стр.21 100 метров
Мемориальная квартира семьи МаяковскихСтуденецкий переулок, 61 200 метров
Музей современного искусстваЕрмолаевский переулок, 17 стр.11 300 метров
Московский музей современного искусстваЕрмолаевский переулок, 191 300 метров
Музей Михаила БулгаковаБольшая Садовая ул., 101 400 метров
Мемориальный Музей-квартира им. А.М. ГорькогоПоварская ул., 25А стр.11 500 метров
Музей истории телесных наказанийул. Новый Арбат, 251 500 метров
Мемориальный музей-квартира Е.Ф. ГнесинойПоварская ул., 30 корп.36 стр.11 600 метров
Дом-музей Марины ЦветаевойБорисоглебский переулок, 6 стр.11 600 метров
Музей русской гармоники2-я Тверская-Ямская ул., 181 700 метров
Мемориальная квартира Святослава РихтераБольшая Бронная ул., 2/61 700 метров
Программы экскурсий по музею
Время в музее можно провести не только самостоятельно изучая экспонаты, но и воспользоваться дополнительными возможностями, которые предлагает музей. Возможно посещение экскурсий, открытых уроков и обучающих лекций. Экскурсии, как правило, проводятся в группах до 25 человек, а темы самые разнообразные: растения, животный мир, человек и эволюция.
Часть экскурсий предполагает демонстрацию дополнительных мультимедийных материалов, а некоторые включают в себя использование микроскопов или проведение несложных опытов. Программы экскурсий разработаны так, чтобы заинтересовать аудиторию разных возрастов.
В музее экскурсии разделены для двух групп:
- для школьников младших классов;
- для школьников старших классов и для взрослых.
Экскурсии для школьников младших классов
О древнем мире. «Жизнь первобытного человека» – экскурсия, в ходе которой дети знакомятся с внешним видом человека на разных ступенях эволюции, в увлекательной беседе экскурсовод рассказывает об удивительных мифах и легендах, связанных с представлением о появлении человека.
О животных. «Опасные животные» – работники музея расскажут детям о том, какие представители животного мира представляют опасность для здоровья и жизни человека, в первую очередь, о хищниках и паразитах.
«Живой мир океана» – все формы жизни, населяющие планету, берут свое начало из океанов. В водных просторах и сегодня полно жизни, в океанах находится больше 200 тысяч видов живых организмов. Об этом и о других особенностях жизни живых организмов в океанах рассказывается в ходе экскурсии.
О растениях и грибах. «Удивительное в мире растений» –экскурсия-путешествие для знакомства с самыми необычными растениями со всего света. Школьники узнают о самых больших, плотоядных и других необычных растениях.
Занятия с опытами. «Сказочная химия» – это не просто экскурсия, а первое знакомство с химией. Школьники вспомнят героев и сюжеты знаменитых сказок, в то время как сотрудник музея проиллюстрирует их с помощью простых химических реакций. В ходе проведения опыты научно обоснуются.
Экскурсии для школьников старших классов и взрослых
Экскурсионные программы:
- Физиология человека и животных. «Как человек учился на врача» – во время экскурсии посетители узнают, как развивалась медицина и о важных людях и открытиях, благодаря которым она стала именно такой, какой все ее знают сегодня.
- «Кровь и кровообращение» – кроме теоретических знаний, для посетителей показывают опыт Станиуса, то есть опыт на изолированном сердце лягушки. Кроме этого, в ходе экскурсии демонстрируется влияние на работу сердца никотиновой кислоты, этилового спирта и других веществ.
- Общая биология. «Эволюция» – экскурсия проводится по разделу «Эволюция», слушатели узнают о людях, занимавшихся развитием этого учения, а также знакомятся с ее теорией и получают знание о том, что она не случайна и неизбежна.
- «Эволюция паразитизма» – программа этой экскурсии просвещенна неоднозначным отношениям между паразитами, живыми сообществами и окружающей средой. Посетители узнают о разных формах паразитов и их развитие.
История создания
Основатель музея Б.М. Завадский начал работу по сбору его многообразных фондов в 1920 году. Собственную исследовательскую деятельность крупный учёный сочетал с работой по просвещению населения. Самым значительным его трудом в области популяризации науки стал созданный биологический музей.
В 1921 г. для создания первой экспозиции учёному были выделены два зала в университете на Миусской площади. Открытие и присвоение музею имени выдающегося учёного Тимирязева состоялось в 1922 году.
Борис Завадский
Завадский полагал, что музей не может ждать посетителя, он должен выйти в массы для просвещения населения. Осуществление задачи учёный видел в организации основной экспозиции на прилегающих к музею парках и улицах. Парк рядом со зданием Свердловского университета стал продолжением экспозиции. Он превратился в обучающий «живой уголок», демонстрирующий севооборот, особенности выращивания различных культур. Завадский был уверен, что аналогичные обучающие уголки необходимо организовывать во всех парках столицы.
Постоянно расширяющиеся фонды не умещались в ограниченном пространстве залов университета. В 1934 году при участии Максима Горького музею было предоставлено несколько живописных, старинных зданий на Малой Грузинской улице. Работа на Миусской площади была прекращена и переброшена в другие московские парки и скверы. Основные работы развернулись в Центральном парке культуры и отдыха им. Горького.
Фонды и экспозиции с 1934 года и до сегодняшнего дня находятся в задании бывшего Щукинского музея, прекратившего своё существование после 1917 года. Позже, к одному из зданий была пристроена просторная оранжерея.
Экспозиция
Биологический музей занимает относительно небольшую площадь, тем не менее, его коллекции впечатляют — около 75 тысяч предметов. Здесь экспонируются раковины моллюсков и кораллов, антропологические реконструкции, образцы реликтовых видов животных и растений, гербарии, модели грибов, чучела редких животных, насекомые, а также фотографии, тексты, схемы, раскрывающие пути эволюции и развитие генетики.
Экспозиция Биологического музея строится тематически, например «Анатомия и физиология животных» и так далее. Здесь находятся не только чучела и муляжи (а также различные инсталляции), но и уникальные подлинные предметы — например, останки стеллеровой коровы, которая вымерла в середине XVIII века. В музее часто организуют различные выставки, проводят кружки для детей и взрослых, проводят игровые программы для семейного посещения.
История музея
Биологический музей им. Тимирязева открылся в 1922 году. Его основал и занял место директора знаменитый биолог и эндокринолог Борис Михайлович Завадовский. Экспозиции и выставочные залы он создавал, опираясь на только что появившийся тогда метод тематического обустройства музейного пространства.
Широкая общественность, как и служащие музеев, стали придерживаться мнения, что музеи – это не просто место для хранения предметов, а учреждения, в которых представлены экспонаты для ознакомления с ними людей.
Завадовский придерживался такого же мнения, потому с помощью своего биологического музея, он стремился наглядно продемонстрировать важные идеи в биологии и эволюции для широкого круга людей.
Биологический музей им. Тимирязева. Фото 30х годов 20 века
Музей был создан на базе Музея живой природы, однако, без дополнительных экспонатов музейно оформить тематические выставки не было возможным, так как до 1920-х годов почти все музеи представляли собой частные коллекции с разрозненными, иногда единичными, предметами.
Потому сотрудниками музея, во главе с Завадовским, велись переговоры по приобретению некоторых необходимых экспонатов во Франции, Германии и других странах.
В биологическом музее одними из первых отделов были открыты сначала физиологический и эволюционный, как дань уважения Тимирязеву, а после — экологический. В рамках этих отделов освещались темы, доказывающие эволюцию и рассказывающие о взаимоотношениях между организмами.
Директор музея часто бывал заграницей, с целью улучшить свой московский музей. На основе поездок по европейским странам и США он написал несколько аналитических работ по музейному делу и добился признания в музейном сообществе как теоретик и практик.
В 1932 году Завадовский создал проект, согласно которому для музея выделялось новое здание, с большей площадью, но он не был одобрен. Благодаря представлению этого проекта, по официальной просьбе А. М. Горького, в 1934 году под музей был отдан Щукинский особняк, в котором он находится до сих пор.
С 1941 года по 1946 год функционирование музея было приостановлено, часть фондов вывезена, а некоторые физиологические предметы экспозиций применялись для обучения сотрудников Красного креста, который разместился в те годы в здание.
Музею был возвращен дом только через год после окончания войны, и к маю 1947 года основная экспозиция была воссоздана и музей снова начал функционировать.
В 1948 году Завидовский покинул пост директора музея, часть его экспозиций были расформированы или изменены. Осталась неизменной только нумерация залов, которая сохранена и сейчас, что в совокупности с переносом и изменением расположения экспозиций, затрудняет навигацию по музею.
В современное время в экспозиционном корпусе музея функционирует 17 постоянных выставочных залов и комната для практических занятий.
Большинство из этих залов были оформлены в 80-е годы, все они тематические и представляют конкретную биологическую тему. Экспозиции не равноценны по художественному оформлению, но этот недостаток решается путем показа слайдов с дополнительными изображениями во время проведения экскурсий.
Семья коллекционеров
Современники знаменитого русского коллекционера Петра Щукина подшучивали над его дотошностью: он-де не приобретет ни один предмет, пока досконально не изучит всего, что о нем написано. В семье же его увлеченность разделяли. Братья Петра Ивановича тоже были собирателями предметов искусства и старины: Дмитрий владел внушительной коллекцией полотен старых европейских живописцев, Сергей — собранием картин французских импрессионистов, Иван — произведениями испанских художников. Петр Иванович начинал с коллекционирования предметов Востока, затем увлекся европейским искусством, но позже перешел на древнерусское и на нем остановился. В его собрании были картины, предметы мебели, оружие, иконы, книги, посуда, гобелены, драгоценности и многое другое. Коллекция росла, места для нее не хватало, и в 1891 году Щукин купил на Малой Грузинской улице участок площадью около гектара.
Здание было решено строить в модном тогда псевдорусском стиле, или, как его еще называли, стиле русского модерна. За вдохновением Петр Щукин и Борис Фрейденберг ездили в Ярославскую губернию — там они изучали образцы русской архитектуры.
На постройку ушло всего 16 месяцев, здание было готово в 1893 году. Получился великолепный краснокирпичный терем со ступенчатым шатровым крыльцом, изразцами, флюгерами в виде флажков и двуглавых орлов. Внимательный посетитель, который интересуется московской архитектурой, узнает балкон на восточном фасаде — точно такой же есть в палатах бояр Романовых на Варварке.
Еще один интересный элемент оформления надо искать в кокошнике главного фасада. Там расположен довольно большой медальон с изображением крылатого единорога. Почему Петр Иванович решил украсить свой музей этим мифическим существом — неизвестно. Возможно, как и многие другие детали, ее скопировали с памятников ярославской архитектуры. Похожий единорог, правда, немного меньшего размера, был, например, на двери церкви Иоанна Предтечи в Ярославле. Сотрудники Биологического музея верят: каким бы смыслом ни наделял мифического героя сам Петр Иванович, единорог оберегает и защищает музей.
Полезная информация
Работает музей по следующему расписанию:
4 дня в неделю (вторник, среда, пятница и суббота) музей приглашает посетителей с 10-00 до 18-00;
в воскресенье – с 11-00 до 18;
в четверг – с полудня до 21-00.
Выходным днем является понедельник, а также, последний вторник каждого месяца.
Основной билет стоит 140 рублей, льготный – 50. Льготным билетом могут воспользоваться школьники, пенсионеры, многодетные семьи, работающие инвалиды I и II групп.
Бесплатно посетить музей могут дошкольники, дети-инвалиды и дети-сироты, ветераны ВОВ, военнослужащие, проходящие срочную службу, неработающие инвалиды, музейные работники. Каждое третье воскресенье месяца в музей могут бесплатно пройти все желающие.
Фото и видео съемка в музее разрешена, но за право пронести съемочную аппаратуру нужно будет заплатить 50 рублей.
На новом месте
Новая жизнь музея началась, когда он переехал по новому адресу, на ул. Малую Грузинскую, 15. Здесь находилась усадьбу Щукина.
Это были сразу несколько зданий в псевдорусском стиле, которые были возведены для размещения богатой коллекции известного московского собирателя Петра Щукина. Предметом его интереса были древнерусские памятники, он глубоко исследовал влияние восточных культур на русскую действительность.
Важной вехой в жизни музея стало открытие выставки в Сокольническом парке. А со временем появился небольшой павильон в Краснопресненском парке
На выставках были три главных отдела – “Эволюция живых организмов”, “К. А. Тимирязев – великий русский ученый, революционер”, “Основные законы работы тела человека и животных”.
100 лет на службе у естественных наук
Свою историю Биологический музей ведет с 1922 года. Он открылся как учебный при Коммунистическом университете имени Я.М. Свердлова. Создателем и первым директором музея стал доктор биологических наук Борис Завадовский, крупный специалист в области физиологии животных. Основой музея были коллекции анатомических и зоологических препаратов закрытого в 1918 году Московского городского народного университета имени А.Л. Шанявского, в том числе Музея живой природы, созданного Абрамом Бродским.
Назвать музей в честь Климента Тимирязева, известного русского естествоиспытателя, историка и популяризатора науки, заслуженного профессора Московского университета, было идеей Завадовского. Борис Михайлович учился у Тимирязева в университете имени Шанявского и считал себя последователем его идей.
Концепции Завадовского, решившего создать комплексный естественно-исторический музей, придерживались и его последователи. На протяжении 100 лет коллекции, демонстрирующие важнейшие направления биологии, объединенные эволюционной идеей, пополнялись новыми предметами. Сегодня фондовые коллекции музея насчитывают около 110 тысяч экспонатов.
Коллекция Биологического музея очень разноплановая. Чучела и биогруппы, влажные препараты и гербарии демонстрируют внешний облик разных представителей флоры и фауны. Многие экспонаты иллюстрируют биологические закономерности и документируют процесс и результаты научных исследований. А коллекции предметов искусства передают человеческий взгляд на природу.
В честь своего 100-летия Биологический музей открыл сразу несколько юбилейных выставок. Выставка «100 лет. Биография музея в лицах, событиях, предметах» открылась 30 марта. С 16 апреля работает выставка «Сказочный терем в Грузинах», посвященная комплексу зданий и первому владельцу усадьбы. Об основателе музея расскажет экспозиция «Борис Михайлович Завадовский и его музей», которая откроется 27 апреля. Все три выставки продлятся до конца 2022 года.
Экспозиция музея
Основная экспозиция музея кардинально отличалась от других подобных учреждений того времени. Дело в том, что большинство государственных музеев того времени ставили перед собой преимущественно научные цели. А вот задачи просвещения населения стояли на втором плане.
В отличие от них Завадовский формулировал кардинально иные принципы. Он строил комплексный музей с самым широким тематическим охватом, который позволил бы всем желающим получить самое полное и целостное представление о такой науке, как биология. К тому же Завадовский стремился создать мировоззренческий музей. Он не просто собирал отдельные ценности, а раскрывал с их помощью важнейшие идеи биологии.
Еще один важный момент. Музей представлял собой разносторонний лекторий, в котором придавалось большое значение уровню лекций и экскурсий, которые организовывали для посетителей. К тому же это обязательно должен был быть “живой” музей. Его экспозиция была направлена в первую очередь на исследование жизнедеятельности организмов, активно применялись живые объекты.
И последнее. Это был музей-лаборатория, в котором сами сотрудники регулярно проводили эксперименты и исследования, ставили опыты, привлекали к данной работе посетителей, вовлекая их тем самым в научный процесс. Благодаря соблюдению этих принципов музей быстро начал набирать популярность.
Микротеатр
Особой популярностью у школьников всех возрастов пользуется микротеатр “Живое крупным планом”. Организаторы утверждают, что такое больше не увидеть ни в одном музее Москвы. Один из залов как будто превращался в театр, в котором роль актеров исполняли живые организмы.
Один сеанс в этом микротеатре дает возможность увидеть то, что обычно остается скрытым для человеческого глаза из-за миниатюрных размеров. Например, на громадном экране можно рассмотреть целый мир в капле воды. Посетители могут проследить за жизнью, которая развивается в рамках одной растительной клетки, следить за животными, увидеть домики, которые строят личинки ручейников, и пережить настоящий ужас, встретившись с маской стрекозы.
Неудивительно, что актеры этого “театра” склонны к импровизации. Поэтому каждый спектакль получается абсолютно уникальным и неповторимым.
Семейное посещение
В этот музей стоит приходить всей семьей, так как экспозиция будет интересна и малышам, и пенсионерам. Особенно рекомендуется прийти на экскурсию по программе «Семья в музее», в рамках которой проводятся различные мероприятия.
Семейный лабиринт. Это увлекательная игра, во время которой ребята и их родители узнают много новых и интересных фактов из области биологии. Посетителям будет предложено ответить за вопросы кроссворда, отыскать в витринах изображения различных видов динозавров, исправить ошибки, которые художник допустил, рисуя картину, познакомиться с примитивным языком жестов попробовать определить по вкусу выпитого сока, из какого плода он приготовлен и много других развлечений.
Смотри в оба! Это интереснейшее мероприятие, во время которого ребята смогут заново «открыть» различные законы природы. Например, посетители смогут узнать, как устроен глаз человека и понять, почему мы видим мир именно таким. Кроме того, посетителям покажут, как устроены глаза других существ, а также, предложат посмотреть, как выгляди мир, если смотреть на него глазам собаки или, например, бабочки. Гости смогут узнать, как создаются оптические иллюзии и можно ли что-то разглядеть в полной темноте.
Прозрачная наука. Это уникальная программа для любознательных гостей, которые любят задавать вопросы и получать на них ответы. Главным действующим лицом этой программы будет не гид, как в других музеях, а сам посетитель. Гостям предстоит узнать множество интересных фактов, используя микроскопы и другое лабораторное оборудование.
Путешествие в микромир. Тем, кого интересует, как устроен окружающий мир, будет очень полезна эта программа. Во время экскурсии можно будет увидеть, как выглядят под микроскопом различные вещества и самим научиться готовить препараты для исследования.
Сказочная химия. Все дети любят сказки, потому что там возможны волшебные превращения. А в этой программе музея ребятам покажут настоящие чудеса, которые создаются не при помощи волшебных палочек, а с использованием различных химических препаратов.
Музей для детей
Работники музея активно поддерживают традиции учёного Завадского и ориентируют свою работу на обучение населения. Детям доступны практические занятия и экскурсии по 60 темам. Каждое занятие учитывает возраст аудитории и предоставляет максимально доступный и интересный материал.
Для посещения семьями проводятся игры «Семейный лабиринт», «День воды», «ДиноСафари», «Ночь в музее», и др. Дети получают карточки с заданиями, выполнить которые можно, внимательно рассматривая экспонаты. Учащимся начальных классов предлагают поучаствовать в проведении настоящих химических опытов. Старшеклассники и студенты могут посетить специализированные занятия по зоологии, экологии, ботанике.
В детской интерактивной лаборатории юные исследователи знакомятся с моделью строения человека, изучают повадки зверей, слушают подлинные голоса птиц. Неизменный интерес вызывает интерактивный «Микротеатр». Актеры во время представления играют роли различных клеток организма человека.
Любителей древней флоры и фауны ждёт палеонтологический кружок. Программа его занятий рассчитана на 2 года. Кружковцы выезжают на полевую практику в Подмосковье для участия в раскопках.
В 1997 году сотрудниками создана первая в нашей стране интерактивная экспозиция «Комната открытий» с максимальным познавательным потенциалом. Гости получают здесь новые знания об устройстве мира природы: могут продегустировать экзотические фрукты, ощутить аромат пряностей, изучить под микроскопом микроорганизмы и клетки растений.
С 2008 года активно функционирует межмузейный проект «Семейное путешествие». На открытых участках, рядом со зданием музея, организована ландшафтная композиция с дендрарием, альпийскими горками, на которых высажены разнообразные растения, включая занесённые в Красную Книгу.
Архитектор и архитектура
История строительства комплекса знаний на Малой Грузинской улице связана с именем крупнейшего коллекционера древнерусских предметов быта и искусства Петра Ивановича Щукина. В 1891 году он покупает участок площадью в 1 гектар для возведения здания под его коллекцию.
Архитектором было предложено стать Б. В. Фрейденбергу. Коллекционер совместно с архитектором изучил примеры «краснокирпичной» провинциальной архитектуры на севере России, для создания своего проекта, подчеркивающего самобытность предметов коллекции.
Строительство шло в несколько этапов. Центральный корпус был построен спустя два года после покупки земли. Постройка была в глубине участка из темно-красного кирпича под щипцовыми крышами «в шахматы» в новорусском стиле.
В 1896 году в здании начался показ коллекции для посетителей, однако, из-за быстрого роста предметов в коллекции, Щукин принял решение о строительстве дополнительного здания.
Второй этап строительства проходил с 1896 года по проекту архитектора А. Эрихсона и длился два года. Здание было построено в том же новорусском стиле, но было более просторным и соединялось с первым при помощи подземной галереи, кроме этого, в то же время была возведена ограда с центральным входом.
В 1905 году было сооружено одноэтажное здание под музейные склады, оно выполнено по проекту Н. Кольбе в похожем стиле на основные здания. После передачи здания в 1932 году вдоль нового корпуса была возведена оранжерея. В 1995 году всему музейному комплексу был присвоен статус памятник архитектуры и градостроительства.
Обзор экспозиций
Главные экспозиции музея обозревают флору и фауну нашей планеты, знакомят гостей с теорией происхождения и эволюции человека, рассматривают особенности влияния хозяйственной деятельности на биосферу. Музейные фонды составляют 75 тысяч экспонатов.
Подход к созданию экспозиций в основном традиционный, и основная часть выставок неизменна. Каждый зал посвящён определённой теме. В первом устроены витрины, которые отражают особенности существования различных экосистем:
- «Горное ущелье»
- «Лес и болото»
- «Городской лесопарк»
- Витрины, посвящённые деятельности российских заповедников.
Экспозиции залов со 2 по 4 рассказывают о разнообразии растительного и животного мира нашей планеты. Позвоночные расположены группами, в зависимости от мест естественного проживания.
Залы с 5-го по 8-й освещают вопросы физиологии человека и животных. Один из залов посвящён функционированию системы кровообращения. В 9-м зале расположены научные приборы.
Десятый зал подробно знакомит гостей с растениями планеты Земля. Два следующих – раскрывают теорию эволюции, механизм естественного отбора.
Неизменным интересом у посетителей музея пользуется зал, посвящённый подводному миру. Все экспонаты помещены в большие шары, наполненные раствором, который позволяет сохранить естественную, яркую окраску представителей подводного мира кораллов, пресных водоёмов, аквариумных рыб. Изюминка зала – аквариум с живыми рыбами и водными черепахами.
Другие залы освещают вопросы генетики. Последний зал отражает самую современную информацию о развитии жизни на Земле. В нём выставлены экспонаты с палеонтологических раскопок, реликтовые виды растений и животных.
Практическая информация
Добраться сюда можно на метро, станции:
- «Улица 1905 года»
- «Краснопресненская»
- «Баррикадная».
Можно также доехать на автобусах № 116, 64, М6, 144, 850, Н3.
Режим работы:
- вторник, среда, пятница, суббота – с 10.00. до 18.00
- четверг – с 12.00 до 21.00
- воскресенье – с 11.00. до 18.00
- понедельник – выходной.
Стоимость посещений:
- взрослый билет – 280 рублей
- льготный (для детей от 7 до 17 лет, пенсионеров, многодетных семей) – 140 рублей
- дети до 7 лет, инвалиды 1 и 2 групп – бесплатно
- экскурсия – 240 руб. с человека
- годовой абонемент на владельца и одного гостя – 1600 руб., на владельца и двух гостей – 2700 руб.
По отзывам детей и родителей, биологический музей имени Тимирязева – один из лучших организаторов познавательного и одновременно увлекательного семейного отдыха.
Про другие музеи науки и техники читайте здесь.
Коллекция, которая нигде не умещалась
Вскоре Щукину стало понятно, что его растущая коллекция не умещается и в новом здании, и он решил строить еще один корпус. Бориса Фрейденберга привлечь к этому проекту не получилось: во время строительства Сандуновских бань архитектор поссорился с заказчиком и был вынужден на какое-то время покинуть Москву. Тогда Щукин пригласил другого мастера модерна — Адольфа Эрихсона. Среди его творений — аптека Феррейна на Никольской улице, издательство Сытина «Русское слово» на Пятницкой, особняк Леман в Гранатном переулке и десятки других зданий. Эрихсон построил новый корпус музея в 1896–1898 годах вдоль красной линии Малой Грузинской. Он выдержал стиль своего предшественника, поэтому строения Фрейденберга и Эрихсона очень гармонично смотрятся и представляют собой единый ансамбль.
В том же 1905 году Щукин подарил здания на Малой Грузинской и коллекцию Историческому музею, но продолжил пополнять собрание и остался его хранителем. В 1912 году, после смерти Петра Ивановича, музей Щукина упразднили, а коллекцию перевезли в Государственный исторический музей. После революции 1917 года здания на Малой Грузинской занимали Музей старой Москвы, Музей Центральнопромышленной области, студенческое общежитие. Наконец, в 1934 году, по ходатайству Максима Горького сюда переехал Биологический музей имени Тимирязева, который располагается здесь и сегодня.
